IMPORTANTE

A LOS EQUIPOS DE CONDUCCIÓN DEL DISTRITO DE GENERAL PAZ

                     SAD GENERAL PAZ solicita la actualización continua del PDD ( PROGRAMA DE DESEMPEÑO DOCENTE) POFA DIGITAL a fin de mantener la situación de las plantas funcionales de los establecimientos y resolver la situación de los docentes a cargo con el fin de no lesionar sus derechos.

                    Se aclara que se ha insistido en forma continua con la presente solicitud a través de los medios habituales de notificación.

SAD GRAL PAZ, 30/05/2018
MIS

DE INTERÉS DOCENTE

COBERTURA DE HS. CAT. DE "ESPECIALIZADA" EN BACHILLERATO DE ADULTOS

SAD de General Paz, a solicitud de la EEM N°1, da a conocer Bases y Cronograma para la inscripción de Aspirantes para la cobertura de la materia "Especializada" en Bachillerato de Adultos del mencionado establecimiento:

Por la presente se solicita la cobertura de Hs. Especializadas en el
Bachillerato de Adultos de la EEMNº1 “Mahatma Gandhi” según el siguiente
detalle:
 Bachillerato de Adultos, plan 1121/02 Modalidad Gestión y Administración.
 2do Turno noche.
 Carga horaria: 5 hs. cátedras semanales.
CRONOGRAMA:
 DIFUSIÓN: desde el 4/05/2018 hasta el 09/05/2018.
 INSCRIPCIÓN Y PRESENTACIÓN DE LOS PROYECTOS: 10/05/2018 hasta
16/05/2018.
 EVALUACION: 22/05/2018
COMISIÓN EVALUADORA:
Inspector Areal: Vega Viviana
Directora: Borda Clarisa
Docente: Tucci Gabriela
Se adjunta:
a) Lineamiento Del Diseño Curricular Institucional
b) Fundamentación
c) Perfil del Docente.
d) Contenidos mínimos.
Sin otro particular saluda a Ud. atte.
NOTA Nº013 - EEMNº1 “Mahatma Gandhi”
Especializada: Proyecto Empresarial 1
LINEAMIENTO DEL DISEÑO CURRICULAR INSTITUCIONAL
EJE1: UNA ESCUELA DONDE SE ENSEÑA Y SE APRENDE
EJE 2: SE PROMOCIONA Y PROTEJE AL NIÑO, AL ADOLESCENTE Y AL ADULTO
COMO CIUDADANOS EN EJERCICIO DE SUS DERECHOS.
EJE 3: EL SISTEMA EDUCATIVO SE ARTICULA INTERNAMENTE Y CON EL
MUNDO DEL TRABAJO, DE LA SALUD, DE LA CIENCIA Y LA CULTURA.
FUNDAMENTACION
Los fenómenos actuales de la globalización y la tecnología de la información, son las
fuerzas que impulsan la verdadera revolución en el mundo en la cual interactúan, siendo
las organizaciones sus principales afectadas.
Estas deberán prepararse para enfrentar los constantes cambios, como así
tambiénq1uienes las dirigen que deberán actualizarse en forma permanente.
Por otra parte el establecimiento de nuevos mercados tanto nacionales como
internacionales permitió ampliar y mejorar los intercambios comerciales, transformando
el sistema financiero y bancario,, los ajustes en costos de producción, han obligado
también a establecer distintas políticas y estratégicas de comercialización y teneduría de
libros
Este espacio contiene los contenidos adecuados para formar al alumno con herramientas
contables jerarquizadas y significativas los cuales posibilitaran al mismo insercion en el
mundo laboral y-o continuación de estudios superiores.
CONTENIDOS MINIMOS
 SOCIEDADES COMERCIALES: Concepto, tipos, Registración contable de
apertura. Liquidación y cierre de sociedades comerciales.
 COMPRAS: métodos de valuación, método PEPS, método UEPS, método PPP
 REGISTRACIÓN EN LIBROS: Diario, Mayor, Balance de sumas y saldos
 LIQUIDACION DE SUELDOS: sueldo bruto y neto, aportes y contribuciones,
recibo de sueldo
 ESTADOS CONTABLES: Estado de resultado, Distribución de utilidades y estados
contables según disposición vigente, operaciones precias al balance general.
PERFIL DEL ASPIRANTE
Profesor en economía y gestión o similares.
Contador Público o Profesional del área.

SECRETARÍA DE ASUNTOS DOCENTES DE GENERAL PAZ
Ranchos, 07 de Mayo del 2018